从“走向春天”到“拥抱金秋” 四川文促会举办征文繁荣文学创作

　　夏风习习，百花盛放。5月19日上午，由四川省文艺传播促进会主办、成都高新区锦城小学承办，四川电视台公共频道《筑梦四川》栏目、中国少年儿童杂志社学生记者四川总站支持的“走向春天”征文活动颁奖仪式暨徐建成新书分享会在成都市高新区锦城小学学术厅举办。

　　这是一次文学的盛宴。四川省政协原副主席何志尧，四川省作协原副主席、四川省文艺传播促进会会长何开四，四川省作协名誉副主席、四川省文艺传播促进会副会长曹纪祖，四川省记者协会专职秘书长贾璋岷，四川省作协办公室主任税清静、创作研究室主任马平，省文联相关处室负责人王富强，四川政协报社副总编辑刘姝岚，促进会秘书长徐建成，促进会执行秘书长王蔚，锦城小学校长杨秀东，广元市曾家山风景区管委会主任王海生，成都金盆地集团总经理李帝身等80余位来自四川、甘肃、江西的嘉宾、获奖作者及单位代表、企业家代表参会。

　　本次征文共评选出一等奖10名，二等奖20名，三等奖38名。李贵平《等一场春雨》、印子君《每一朵桃花都认得我》等获得一等奖。

　　何志尧致辞说，当代文学创作者是耐得住寂寞的人，他们歌颂祖国、歌颂人民、歌颂真善美，以作品弘扬正气，是当代“圣贤”。促进会应该以此为契机，培养一批有重量、叫得响的作家，为四川发展繁荣贡献文化力量。

　　何开四强调，本次征文评奖是对文学创作者、爱好者的一个激励，获奖的意义和文学界的大奖是一样的。他充分肯定了协会近年来的工作，指出在当前文学发展处于低谷的时期，大家具有公益心、责任感，能志愿、主动为促进会发展考虑，为文学事业发展出力，非常了不起。

　　曹纪祖介绍了举办本次活动的目的意义。他表示，共同的爱好把大家凝聚到一起，希望大家继续文学创作的激情，热爱文学这块精神家园。他表示，以此次活动成功举办为起点，接下来将要举行“拥抱金秋”征文，从“播种”走向“收获”。

　　杨秀东代表承办方锦城小学表达了承办此次活动的热情。他说，百年老校锦城小学是成都市义务教育示范校，有着深厚的文化积淀，特别是学校独创的“青铜文化”课程，入选人民美术出版社并被列为国家教材，青铜浮雕儿童画还赴俄罗斯交流展示，体现了学校传承文明、发展文化的生动实践。目前学校开展的“国学经典进社区”活动，不但对学生进行传统文化浸润，更是向周边社区辐射。这次四川诗人作家的盛会，将对学校文化有一次大的提升。

　　在徐建成新书分享阶段，何开四认为徐建成的新书《老成都街坊龙门阵》接地气、有品位，幽默感极强，有生命的感受，读来让人兴趣盎然。

　　四川省作协评奖办公室主任马平介绍了国家和全省的文学评奖情况。他认为四川省文艺传播促进会这次活动是做了一件功德无量的事情，积极发现和培养了具有一定水平的文学创作者。同时，马平还讲述了对徐建成“崇敬之情、感恩之心”的情谊，他对徐建成长期坚持创作笔耕不辍给予了高度评价，认为该书很好、精确地讲述了四川故事，弘扬四川文化，具有鲜明的四川标签。

　　贾璋岷从四个方面对《老成都街坊龙门阵》进行了高度评价。他认为该书一是接地气，雅俗共赏;二是四川语言的活化石，具有存史价值;三是在四川方言逐渐消失、外地人以能说几句四川话为荣的情况下，是很好的语言标本;四是在文化热、旅游热的大背景下，该书既有诗又有远方，将对四川的文化旅游起到推动宣传作用，可以增加旅游的乐趣。

　　颁奖会期间，何开四代表促进会向全国农业旅游示范点、国家AAAA级旅游景区四川广元曾家山风景区管委会主任王海生颁发了特邀常务理事聘书，徐建成宣布了王海生为促进会创作基地主任的任命。

　　锦城小学副校长毛丹表示，百年名校锦城小学，在深厚的历史文化气息熏陶下，注重文化的打造。通过举办诸如“同读一本书”之类的各种文化活动，学校文化建设焕发出勃勃生机。她表示，本次活动在锦城小学举办是一件很有意义的事情，学校将借助“走向春天”的春风，提升了学校师生的文学修养，培养出更多的文学爱好者。（龙建儒）

　　链接：以诚信育人、 以德行养校——成都高新区锦城小学简介

　　成都高新区锦城小学创办于1904年，距今已有一百多年的办学历史，是一所由成都高新区管委会主办，高新区社会事业局主管的公立小学。

　　学校九易其名，三迁校址，现位于成都市高新区雍翠路120号，占地面积20.94亩，建筑面积8479平方米。

　　学校现有27个教学班，学生1212人。在编教师63名，其中硕士研究生4名，四川省特级教师1名。

　　学校先后被评为成都市义务教育示范校、成都市校风示范校、成都市垒球、排球传统体育项目学校、全国科研先进实验单位、全国“十一五”重点课题《地方文化资源与开发》先进单位。

　　学校“以诚信育人，以德行养校”的办学思路营造立德树人的教育环境，以“乐群课题”打造课程建设，以“青铜文化”、“影视赏析”、传统武术为抓手，以“世界美食文化节”、“世界民俗文化博览会”等活动为载体，为每个学生搭建享受优质教育,展现个性特长的良好平台。

　　锦小人在学校理念的引领下，正实实在在地行走在传承与创新的教育之路上，他们怀揣梦想，充满激情，奔向未来……